灵感的绽放——3D创意建模校本课程
发布时间:2018-4-24 12:42:53    浏览次数:793

    3D建模之课程介绍

    在国家大力推进创客空间和创客教育的建设环境下,这两年创客空间在全国各大城市遍地开花,而在学校开设创客教育课堂,培养孩子们的动手能力提升素质教育便成为一种潮流和趋势。我校本学期就新增了校本课程:3D建模。学生通过电脑软件的协助,将自己脑海中的各种奇思妙想呈现出来。其间,学生们既提高了创造力与想象力,也对现代很"火"的3D科技有了更多了解,也对未来的职业选择有深远的影响。

    我们使用的是中小学三维创意社区:i3done。它是国内第一个以学生为对象,以三维创意设计,3D打印为核心的校园创客教育社区。通过这款软件老师可以课后为学生作品点赞评价,激励孩子更有动力持续学习。同时,社区内设有奖励制度,发布作品、获得嘉奖、点评作品都可以让你增长"财富"——豌豆。当积攒一定豌豆时,就可以在网站的奖品中心兑换真实的奖励,颇为吸引人。更重要的是,所有的作品都可以通过3D打印实现,我们的创意不只是一串串冰冷的数据,而是现实生活中看得见,摸得着的实物!

    关于我们此次的课程安排,我们的课程一共有六节。前四节跟随老师学习探索软件的使用方法,第五节课根据老师布置的主题进行自主创作,最后一节在大家面前展示和介绍自己的成果,说出自己的想法,分享自己的制作方法和经历,互相学习,进步。这短短的六节课,给我们打开了新世界的大门。

    3D建模之体验感受

    每次上课时,老师总是先带领我们登录网站,随后,大家就开始观赏其他同学的作品。也有的到网站上找自己喜欢的模型,抑或是完成网站上的学习任务,有的人甚至已迫不及待地打开i3done软件,按照课件开始做起了模型。几节课过去,大家收获颇丰。这玩意儿圆了每一个孩子心里的制作梦。只要你想做,你可以制作出所有真实存在的甚至幻想出来的物体,大到航空母舰,月球基地,小到一枚戒指或一只水笔。如果条件允许,你甚至可以直接连接3D打印机,将虚拟模型变为现实。

    老师教会了我们许多实际功能,我们自然以感兴趣而听得十分认真,做出了许多精美的作品。在第五节课上,老师以九个人为一小组,每个小组定一个主题,分别完成一个作品。就拿我们小组来说吧,我们的主题是“玩具店”。大家各出奇招,做出了一个个别出心裁的作品:有的人做出了精美的木质小鹿,有的人做出了憨态可掬的龙猫,有的人模仿了一部电影在杯子上刻了一个大白,有人按照游戏中的形象做出了一只像素猪…我们中有个军械迷,某次偶然的想法使他花了整整两个礼拜按照网上配图还原出了一把比利时FN公司的自动步枪SCAR-L。当他把最后一枚配件贴合到枪身上时,看着屏幕上如珍宝般的这把步枪,真正体会到了什么是“只有想不到,没有做不到”。这些体验经历应早已深深印入我们的脑海里了吧!

    3D建模之收获

    校本课3D建模,给我们最大的收获当然是:通过张立老师的耐心且细致的对建模技术的讲解分析,我们学到了3D建模的具体操作方法,如:放样、抽壳、扫掠、雕刻等功能,同时感受到了自己构思、动手的乐趣,也让我们品尝到了完成一件件作品后(都是同学们利用课上或业余时间精心制作的)满满的成就感。

    最后的结课测验需要我们和同学讨论,然后分工、合作,因此我们结识了不少朋友,且对彼此有了更深入的了解。张老师也经常与我们一起探讨问题、共同进步着,课堂气氛一直很活跃、亲切……

    通过这六节课的学习,我们收获了丰富的知识、充满欢乐的体验和使我们终身受益的动手动脑能力。i3done不仅是实现灵感的工具,更是展望梦想的窗口。希望更多人能从中获得乐趣和信心!

    说到这儿,你是否也想来上这个校本课呢?

    ---叶悠扬 邱乐仪 安梓洋 包凌嘉


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