培养孩子的阅读习惯——五(5)班 刘璞家长
发布时间:2017-11-19 10:13:33    浏览次数:157

    培养孩子的阅读习惯

    五(5)班 刘璞家长

    阅读能开阔孩子的视野,提高孩子的语言能力,培养孩子的专注力,丰富孩子的想象力;阅读能让孩子的内心世界更丰富,更容易让孩子成为自己心灵的主人,令孩子更通情达理,也因此能带给孩子安全感;阅读还能改变人的气质。

    可以说每个家长对自己的孩子,都希望他们有爱读书的好习惯,也都在为之努力引导着孩子。特别是孩子已经到了小学高年级,家长更迫切希望孩子喜欢读书,吸取课外知识的营养。可是小学生比较好动,自制力较差。家长如何让孩子能轻松主动的爱上阅读呢?结合自身情况和相关借鉴,以下几点值得学习探讨。

    一、不要刻意让孩子读某一类的书

    有的家长为了孩子作文写的好,就让孩子去看作文选、小说、散文集等等类似的书,甚至都希望他们没事就捧着四大名著看是最好。可是孩子在不同年级的时候,适应他们书藉也是不同。比如,低年级的时候,他们可能对童话、成语故事、漫画书等等有兴趣,这些篇幅较短的书也适合他们看。中年级到高年级时,他们的思想有所进步,可能对科幻、伟人的故事、地理历史都有些兴趣。所以家长要根据孩子的特点做引导,只要是有利于孩子身心健康发展的书藉,家长都可以推荐给他们。

    二、家长要做出榜样

    如果家长每天没事时就拿本书或报刊在看,孩子无聊了也会跟着家长学找本书看,家长有这个习惯,孩子自然读书习惯也会养成。如果家长没事就看电视或玩牌,叫着让孩子去看书,你说孩子能把书看下去吗。所以家长要为孩子做出榜样。

    三、家里随处都放有书

    其实看书是很随意的事,别把孩子看书当成在完成一项任务那么严肃。在家里可以随意放一些适合孩子看的书,比如,孩子的床头柜、沙发茶几等等地方,让孩子随手就能拿到书看起来

    四、给孩子讲故事引发读书兴趣

    有的孩子没有耐心阅读课外书藉,可能家长买回来的书,翻两下就没兴趣看了。家长可以和孩子以谈心形式交流,说出书中的内容,引发孩子往下知道的欲望,但家长不要把书中内容全部说完,如果孩子有兴趣知道书后面的内容,这个时候让孩子自己去书中找答案,慢慢的,孩子也会对书产生兴趣。

    五、经常带孩子参加书展、逛书店

    家长要经常带孩子参加书展、逛书店,引发孩子对书的兴趣,孩子年龄小时,他们进去后可能是漫无目的到处乱翻,到头来一本书也没选到。等孩子稍大些时,你会发现孩子进书店后会有目标性,会径直去某个地方找书看。所以孩子在逛书店时,家长不要过多的干涉,给他们自由的空间,让他们自己去选购书藉。

    六、培养爱惜书的习惯

    有的孩子看完书就把书扔到一边去了,有的甚至书还没看完,书已经被蹂躏的面目全非。从小培养孩子爱惜书是很有必要。给孩子准备一个漂亮的书架,让他们把看完的书放书架上,最好归类放好,以便日后翻阅。

    综合以上,在小学阶段培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯是至关重要的,等完成这个阶段后,相信孩子就有能力,根据自身实际情况来安排各类阅读了。


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