2017校本课成果展示——生活中的化学
发布时间:2017-11-1 10:32:57    浏览次数:1801

    化学家傅鹰先生曾说,只有实验才是化学的“最高法庭”,或许化学就是一条源远流长的河流,那么实验可否是它的源头,没有实验,化学可似一道干涸的河床,永远也不会孕育新的生命。

    而在校本课推出化学的那一刻,早就对化学实验感兴趣的我,毫不犹豫地选择了这个选项。

    一、花朵变色了——检测身边花卉的酸碱性

    说起花卉,无非也就那几种常色,红的,黄的,蓝的┄┄什么时候,红的变黄,蓝的变橙,那么世界不也就乱套了吗?面对桌面上的瓶瓶罐罐,与那冷气四射的碾钵,我们的双眼中都是一片迷茫,但面对老师那鼓励,期盼迸溅的双眼,新的实验有条不紊地开始了,撕开花瓣,取出碾钵,在一阵“嗒嗒嗒”声中,原本平平展展的花瓣也成了花泥,倒入酒精,静静地等着等待,花泥竟流出淡色的汁水,紧接着,那花泥也被转移去了纱布中,只留下浅色的水。随着最后一刻的到来,我们的心也莫名咚咚地跳,像小鹿乱撞,生怕出了一丝差错,窗外射入的阳光,在教室内织成一张金色的网,似一根导火索,点燃了每个人的热情,熊熊燃烧,我们小心翼翼地将水倒入试管中,分别滴入白醋,石灰水┄┄奇了,几秒之后,几秒之后,水竟变成了黄,绿,蓝,紫交错分布的模样,有的组甚至调出了赤,橙,红,绿┄┄的颜色,是不是一道雨后的彩虹。

    二、冬天到了,我们的嘴唇再也不会开裂了——自制润唇膏

    随着“叮铃铃”的铃声,望着讲台上笑容满面的老师,不知道今天又会有什么样的花样,“好,今天我们来做润唇膏”什么,润唇膏,这东西也能真的手工制作。面对我们疑惑的双眼,老师却故意卖了个关子似的,放出一张制作方法,“开始”,刹那间,教室内又乱哄哄的了,这儿已点燃酒精灯,煮着水,那边却仍在手忙脚乱的划火柴,倒水,讲台上,也围着一堵“人墙”,每个人都在焦急地等待着,橄榄油,黄蜂蜡,乳木果脂┄┄被一一请入小烧杯内,放入大烧杯中进行水浴加热,很痛快地清洗了一番,慢慢变成了那黄色的液体,冒着一个个小气泡,接着一滴香精,一粒维生素E也被加入液体中,混合了起来,未熄的酒精灯燃着火苗,映入每一个人的心房,马上就好!冷却的液体被放入润唇膏内,一次1/3,一次1/3,仅仅几秒钟,一支润唇膏就成形了,当然,也有小组充满了烂漫情调,把几面加了几滴红色,蓝色色素,也有几个倒霉的小组,融化的原料待在空气中太久了,不听话地自动凝固了,只好又一次煮开了,怎么样,有趣吧!

    实验就是化学这一树苗的种子,没有实验的依托,没有智慧与幻想,或许化学还在萌芽时就枯萎而无法成长。

    干冰遇水实验




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