2015-2016学年度第一学期学前街校区升旗手简介
发布时间:2015-12-21 8:38:21    浏览次数:4054

    第2周学生发言代表是来自四(3)中队的黄韵孜同学,她担任四(3)班的副班长。她是一个活泼可爱,上进心强的女生。她思维敏捷,勤奋好学。业余时间她最喜欢阅读,她不仅喜欢阅读中文书籍,还喜欢阅读英文书籍,由于平时勤于积累,她荣获了2015年度CCTV英语希望之星无锡赛区的一等奖和江苏赛区的二等奖。她积极参加学校的各类活动,全方位地锻炼自己,努力让自己变得更加出色。

    第3周学生发言代表是来自四(4)中队的董彦瑜同学,她是一个班级中的小才女,绘画、书法样样精通。课堂上能看到她求知若渴的眼神,听到她深情并茂的朗读。打开她的作业本,都能欣赏到那清秀的字体。一篇篇生动形象的作文更是让同学们啧啧赞叹。全面发展的她定能带领四(4)中队更上一层楼。

    第4周学生发言代表是来自五(1)中队的周洁瑜同学,她是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。她尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且她热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,她总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。更让老师欣慰的是:她小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

    第5周学生发言代表是来自五(2)中队的张宇飞同学,他是个热爱学习,成绩优异,乐于助人的好学生。在课堂上,他积极发言。并总是认真迅速完成作业,成绩在班上也是名列前茅。下课了,他还会和同学们一起讨论研究问题,有着独立思考的好习惯。在生活中,他还是个小书迷,经常会来观光我们班级的图书角,并学以致用,将书本上的知识带到生活中来。不仅如此,他还是个讲文明,懂礼貌的人。在课间,他总是文明下课。自觉遵守学校纪律,并力争自己的事情自己做,从不用老师和父母操心。对待同学,他也是以“能帮就帮,不能帮也要尽力帮。”的心态去和同学们相处。

    第7周学生发言代表是来自六(1)中队的郭凡同学,她是一个勤奋上进的女孩。学习上,她目标明确,能认真预习,专心听讲,积极思考问题,笔记认真细致,作业整洁美观,是班里学习上的佼佼者。生活中,她尊敬老师,团结同学,热爱集体,热心帮助身边有困难的同学,是大家喜欢的好伙伴。她最大的优点是学习自主,做事有恒心,有毅力,这也是大家喜欢她佩服她的原因。

    第8周学生发言代表是来自六(2)中队的姚作昀同学,爸爸妈妈给她取这个名,是希望她长大以后有一番作为,并能把自己的阳光、快乐播撒给身边的每一个人。她活泼可爱、乐观向上、尊敬师长、团结同学、爱好广泛。在学校,她学习态度端正,工作尽心尽责,乐意当老师的小助手、同学们的好伙伴,是一名富有责任感的好少年;在家里,她经常做力所能及的家务活,如扫地、擦桌子、做饭、洗碗等。生活中,她自觉遵守小学生行为规范,乐于助人,明辨是非,积极参加各类社会实践活动,在原来学校曾多次被评为“四星好学生”,并获得“诚勇少年”的光荣称号。课余时间,她积极拓展自己的各项爱好:阅读、唱歌、画画、弹钢琴、打乒乓等。这就是她,一个有爱心、责任心、恒心的女孩,热爱学习,用心生活,每一天都过得踏实而有意义。

    第9周学生发言代表是来自六(3)中队的王凌瑶同学,她是班里的数学课代表,每天课间,同学们都能看到她忙碌的身影 。老师称赞她是得力的小助手,同学们赞赏她的工作能力。在为大家服务的过程中,她始终满脸的阳光。学习之余,她爱看书,并能认真做读书笔记。看书的过程,也是提升自己品味的过程。在读书的过程中,她不断陶冶自己的情操。在这个新组建的集体中,她能友好地对待每一位同伴,很快就融入了这个团队。为了使自己做得更好,她一直努力着,拼搏着,相信她一定能带领六(3)中队勇攀高峰。

    第10周学生发言代表是来自六(4)中队的陆可伊同学,她是班里的语文课代表,是一个勤恳敬业热爱生活、热爱学习的小姑娘。她成绩优异,擅长语文、数学、英语等各门学科,音乐更是她的特长哦,二胡十级,舞蹈十级。她平时作业字迹工整,正确率高。她是老师的得力小帮手,同学们学习的榜样!

    第11周学生发言代表是来自六(5)中队的朱彦源同学,他是一个积极向上,乐观开朗的阳光男孩。他个子不高,却充满活力;眼睛不大,却炯炯有神;脑袋不大,却容量挺大。他热爱学习,兴趣广泛,读书、游泳、围棋、吉他,都是他的最爱。他乐于助人,关心集体,是老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴。他今年刚刚考入我校六年级,是大桥新生力量的代表。

    第12周学生发言代表是来自三(5)中队的马靖仪同学,她是个能干机灵的小女孩,平时学习中认真刻苦,一丝不苟,有较强的语言表达能力。学习之余,她还能广泛阅读,积累丰富的课外知识,学习成绩优异,始终保持在班级前列。工作中,她关心班集体,有较强的集体荣誉感,班级工作认真负责,时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。良好的行为习惯,促使他在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。是老师的好助手,是同学们的好伙伴。

    第13周学生发言代表是来自三(6)中队的孙博为同学,他思维活跃、积极向上,是一个聪明勤奋的好孩子,也是我们三(6)班公认的“学习之星”。 别看他个子小小,他可是我们班学习道路上的领跑者。他是老师眼里的好学生,同学心中的好榜样。思训课上,他奋笔疾书,完成一次又一次的挑战;写作文时,他文思如泉,写出一篇篇优美的文章;运动会上,他顽强拼搏,在赛道上撒下串串汗水。

    第14周学生发言代表是来自四(3)中队的严清毅同学,他是个做事有条理、认真、到位的大男孩。老师不在的时候,他会主动承担起管理班级的重任,是老师的得力小助手。学习上,他勤思考,爱发言,善表现,各门功课都名列前茅,成为了大家学习的榜样。相信,在他精益求精的学习态度的引领下,四(3)中队一定会芝麻开花——节节高。

    第15周学生发言代表是来自四(4)中队的邓云颢同学,他尊敬老师,每天清晨都能听到一声声问候“老师,早上好”。他工作负责,擦黑板、排课桌,从不说辛苦,是老师信得过的得力助手。当同学遇到困难时,主动伸出援助之手,积极乐观的生活态度感染着他身边的每一个人。

    第16周学生发言代表是来自五(1)中队的孙唯铱同学,她是一个积极开朗、乐于助人的女孩。她热爱学习,团结同学,尊敬师长,学习成绩优异,是老师的小助手,同学们的榜样。她也是一个有公益心的人。

    第17周学生发言代表是来自五(2)班的华晨希同学。她是个成绩优异,乐于助人的小姑娘。她总是高效率地完成老师布置的作业,字迹工整,漂亮,卷面整洁,经常得到老师的表扬。在课间,她很文明,从不大声喧哗,自觉遵守学校纪律,见到老师也不忘敬个礼,说一声:“老师好”。在生活中她是个“小书虫”,是我们班级图书角的老顾客,并且活学活用,善于用书本中的知识来解决现实中的问题。

     


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